Dotykowe Tangramy

Uczniowie zaprojektują dotykowe układanki Tangram dla osób z wadami wzroku - dostępne dla subskrybentów PrintLab Classroom

Zarejestruj się

Omówienie lekcji

W tym kreatywnym projekcie uczniowie rozwiną swoje umiejętności w zakresie relacji przestrzennych i matematycznych przed zaprojektowaniem dotykowej układanki tangram dla osób z wadami wzroku. Lekcja polega na stworzeniu kontekstu na temat układanek tangram w prezentacji klasowej z interaktywnymi działaniami. Uczniowie określają użytkownika i konkretne kryteria projektowe, , aby pomóc sobie w opracowaniu modeli do drukowania 3D. Następnie skorzystają z filmów instruktażowych CAD. Po wydrukowaniu w 3D układanki są testowane i iterowane pod symulację wad wzroku. Na koniec tworzone są instrukcje i reguły tak, aby widzący użytkownicy mogli je przeczytać graczom z zaburzeniami wzroku.


Obszary tematatyczne

Lekcja może być włączona do badania matematyki, języka angielskiego, technologii projektowania, sztuki oraz projektowania i informatyki. Materiał może być dostosowany do wieku 8-16.

W tym projekcie uczniowie będą:

  • rozwijać umiejętności relacji przestrzennych i matematycznych

  • rozwijać empatię dla osób z zaburzeniami wzroku, biorąc pod uwagę ich cechy i umiejętności, w celu utworzenia listy kryteriów projektowych

  • wykorzystywać umiejętności projektowania i szkicowania do opracowania koncepcji dotykowej łamigłówki tangram

        • używać oprogramowania CAD i drukarek 3D do wytworzenia dotykowych łamigłówek tangram poprzez iteracyjny proces

        • rozwijać swoje umiejętności dotykowego odróżniania, grając w łamigłówki Tangram

        • używać odpowiedniego i pełnego szacunku języka, aby opracować instrukcje do łamigłówek, które widzący użytkownicy mogą czytać graczom z wadami wzroku

                Inspiruj przyszłe pokolenia